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摘要:
利用英语及双语教学是近几年开展本科教育所采取的创新教学手段.解剖学是一门重要的基础医学课程,其学习目的是掌握正常人体形态结构,为后续医学课程奠定形态学基础.但要在教学过程中不仅使学生掌握形态学内容,还要学习相应的专业英语知识,这给教学活动带来了一定的要求和难度.本教研室经过近几年的探索与实践,尝试英语及双语教学,颇得收益.
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文献信息
篇名 人体解剖学英语及双语教学的理论及实践
来源期刊 中华国际医学杂志 学科 医学
关键词 解剖学 英语 双语教学 理论 实践
年,卷(期) 2004,(3) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 227-227
页数 1页 分类号 R324
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
解剖学
英语
双语教学
理论
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研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
中华国际医学杂志
双月刊
1606-7983
Macao 135
上海市436001信箱
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