互动式教学法在“机械识图”课中的运用

• 作者: 韦坚
• 来源期刊: 交通职业教育
• 学科: 工学
• 关键词: 互动式教学 机械识图 教学环境 学习兴趣 教学方法 师生关系 技工学校
• 年，卷（期）: 2004,（3）
• 页码范围: 19-20
• 页数: 2页
• 分类号: TH12

摘要

互动式教学法是以学生为中心，在课堂教学中，相互协调，相互作用，相互推动的教学模式。互动式教学法的师生关系与传统模式不同，教师的作用不是停留在“传道、授业、解惑”上，而是要帮助、指导、引导学生，通过创设全新的教学环境，启迪学生的学习兴趣，激发好奇心和求知欲，引发学生

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1	韦坚		2	0	0.0	0.0