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课程改革背景下教师对学生智力的开发
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摘要：
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新课程改革背景下高中校本课程开发的实践探索
新课程改革
高中
校本课程开发
策略
新课程背景下教师在课程资源开发中的角色转变
新课程
教师
课程资源开发
角色转变
浅析新课程改革背景下教师角色的转变与继承
课程改革
教师角色
转变
继承
新课程改革背景下小学数学教学生活化
新课程改革
小学数学教学生活化
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期刊影响力
小学教学
主办单位：
河南教育报刊社
出版周期：
半月刊
ISSN：
1674-277X
CN：
41-1394/G4
开本：
出版地：
郑州市顺河路11号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
14479
总下载数（次）
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