电机实验教学的改革与探索

• 作者: 李永明
• 来源期刊: 电气电子教学学报
• 学科: 工学
• 关键词: 电机及拖动 实验方法 启发与引导
• 年，卷（期）: 2004,（6）
• 所属期刊栏目: 实践教学
• 页码范围: 85-87
• 页数: 3页
• 分类号: G642.423|TM3
• 字数: 2595字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-0686.2004.06.024

摘要

对于电气类专业的学生来说,"电机及拖动基础"课程在整个专业学习中占有相当重要的地位.如何把电机理论教学与实践教学有机结合起来,调动学生的学习兴趣和积极性,是一个值得探讨和不断实践的问题.通过改变教学次序、增加实验设备、改进实验方法等,对电机实验教学进行改革与探索,把理论教学与实践教学有机结合起来,使学生更好地掌握"电机及拖动基础"这门课程.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李永明	安徽工程科技学院电气工程系	9	38	4.0	5.0