2004年度全省基础教育课程改革工作计划

• 来源期刊: 陕西课改实验
• 学科: 教育
• 关键词: 2004年 基础教育课程改革 工作计划 激励机制 课程管理 氛围营造
• 年，卷（期）: sxjykykgsyb,（2）
• 页码范围: 4
• 页数: 1页
• 分类号: G639.2

摘要

2004年我省基础教育课程改革实验工作的指导思想是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的十六大、十六届三中全会精神和全国、全省农村教育工作会议精神，深刻认识新时期新阶段对基础教育课程改革工作的新要求，进一步完善制度，健全体系，扩大实验，深化研