在中学开展数学建模的初步思考

• 作者: 颜冠群
• 来源期刊: 中小学数学：初中版
• 学科: 教育
• 关键词: 中学 数学建模 课外活动 师资力量 辅导教材
• 年，卷（期）: 2004,（7）
• 页码范围: 4-5
• 页数: 2页
• 分类号: G633.6

摘要

数学建模是数学理论与生活实践相结合的产物，也是一项具有开拓性的新兴课题，我们有理由相信在中学开展数学建模有其一定的辅助教学意义。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	颜冠群	南京师范大学数学与计算机科学学院	10	22	4.0	4.0