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摘要:
随着我国基础教育从应试型向素质型、知识型向能力型转变步伐的加快,传统的教学观念与教学模式已无法适应时代的要求。课改实验是基础教育领域最大的改革,这客观上要求教学观念与教学模式适应课改需要而生成新的变化,而课改实践又对教学观念与教学模式的生成变化发挥着强大的推动作用。变化主要表现为:
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文献信息
篇名 创新精神和实践能力在英语课堂中的培养
来源期刊 陕西课改实验 学科 教育
关键词 创新精神 实践能力 英语课堂 能力培养 中学 英语教学
年,卷(期) sxjykykgsyb_2004,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 15-18
页数 4页 分类号 G633.41
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王婷 西北大学附属中学 27 33 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
创新精神
实践能力
英语课堂
能力培养
中学
英语教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
陕西教育科研:课改实验版
季刊
西安市小寨兴善寺东街69号陕西省教育科学
出版文献量(篇)
257
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