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论创建高水平大学与培育高水平大学教师素质
论创建高水平大学与培育高水平大学教师素质
作者:
陈久青
高桂林
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高校
教师素质
教师队伍建设
学科建设
职业道德
人文素质
专业素质
摘要:
高水平大学的兴起带来大国的兴起,创建若干具有世界先进水平的高水平大学和学科是我国现代化建设和实现民族伟大复兴的必然选择。世界高水平大学的一个显著的共同特征就是具有高水平的教师群体,创建高水平大学首先必须建设高水平教师队伍。创建高水平大学,必须站在新世纪人才培养制高点上,用新的理念去认识培育高水平教师素质的重要意义,依靠制度创新去深化高水平教师素质的培养,营造宽松、和谐的教师成长环境,以促进教师的迅速成长。
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以学科发展引领高水平大学建设
学科建设
高水平大学
学科结构
学科制度
学科队伍
高水平特色型大学发展的探索与实践
高水平特色型大学
发展思路
特色塑造
论高水平中医药大学的建设方略
中医药大学
建设方略
三位一体
高水平中医药大学建设背景下医学人文社科发展论析
高水平大学
中医药大学
医学人文社科
高等教育内涵建设
内容分析
文献信息
引文网络
相关学者/机构
相关基金
期刊文献
内容分析
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相关文献总数
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文献信息
篇名
论创建高水平大学与培育高水平大学教师素质
来源期刊
中国高校师资研究
学科
教育
关键词
高校
教师素质
教师队伍建设
学科建设
职业道德
人文素质
专业素质
年,卷(期)
2004,(1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
23-28
页数
6页
分类号
G645
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
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单位
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被引次数
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G指数
1
陈久青
4
15
2.0
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高桂林
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2004(0)
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高校
教师素质
教师队伍建设
学科建设
职业道德
人文素质
专业素质
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国高校师资研究
主办单位:
武汉大学
出版周期:
双月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
武汉大学内教育部高校师资培训交流武汉中心
邮发代号:
创刊时间:
1987
语种:
chi
出版文献量(篇)
1397
总下载数(次)
3
总被引数(次)
3635
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