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认知语言学理论与依托式外语教学模式评价研究
认知语言理论
依托式外语教学
教学模式
有机融合
医学院
外语教学法发展的几个新趋势
外语教学法
整体化
综合化
立体化
中小学外语教学误区初探
学习过程
语言的输入与输出
语言的词汇
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 从中国外语教学理论来看“阅读学习法”
来源期刊 泸州职业技术学院学报 学科 文学
关键词 外语教学 阅读 学习法
年,卷(期) zzzyjsxyxb_2004,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 60-63,76
页数 5页 分类号 H319
字数 语种 中文
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2004(0)
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研究主题发展历程
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外语教学
阅读
学习法
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泸州职业技术学院学报
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