语文教师在阅读教学过程中要讲究提问艺术

• 作者: 胡彬
• 来源期刊: 常州工程职业技术学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 语文 阅读教学 提问艺术
• 年，卷（期）: 2004,（3）
• 页码范围: 43-44
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3

摘要

阅读教学的主要目的是提高学生的阅读能力,因此,在阅读教学中进行思维训练就显得尤其重要,而课堂提问则是常用的启发学生思考问题,培养学生思维能力的有效途径。但是在阅读教学过程中提问的作用能否得到发挥,取决于教师如何驾驭课堂提问。本文着重就教师在阅读教学过程中如何讲究提问艺术从三个方面进行了一些探讨。

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