耳鼻咽喉科学五年制教学体系改革与实践

• 作者: 乐建新 刘邦华 孔维佳 师洪 彭义香 杨光耀 杨成章 舒展 郑军 陈建军
• 来源期刊: 临床耳鼻咽喉科杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 教学体系 耳鼻咽喉科学 改革
• 年，卷（期）: 2004,（8）
• 所属期刊栏目: 大学医学教育改革
• 页码范围: 505-507
• 页数: 3页
• 分类号: R76
• 字数: 3941字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-1781.2004.08.034

摘要

目的:为解决高等医学院校耳鼻咽喉科学教学中的难点及矛盾,进行一系列的教学改革研究.方法:建立了耳鼻咽喉教学体系改革方案,并在1997～2000级四届临床医学专业5年制本科生中进行了实施.结果:耳鼻咽喉教学体系改革方案的实施取得了良好的效果,学生成绩及能力有明显提高,教学督导组及管理干部评价极高.结论:新的耳鼻咽喉科学教学体系较好地解决了耳鼻咽喉科学中的教学矛盾与困难,对临床医学教学改革亦具有较大的借鉴价值.