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摘要:
老舍先生称自己为“写家”,不说“作家”,还称自己为“文牛”。实际上,这是他的一种人生观。
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儿童观
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制约
启示
让孩子快乐成长,分数不是唯一
快乐
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分数
潜移默化
素质教育观下的数学教育
素质教育
数学教育
个性品质
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 让孩子快乐的成长——老舍的儿童观和教育观
来源期刊 陕西课改实验 学科 教育
关键词 老舍 儿童观 教育观 反传统教育思想
年,卷(期) 2004,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 F002
页数 1页 分类号 G40
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 舒乙 20 6 2.0 2.0
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2004(0)
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研究主题发展历程
节点文献
老舍
儿童观
教育观
反传统教育思想
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
陕西教育科研:课改实验版
季刊
西安市小寨兴善寺东街69号陕西省教育科学
出版文献量(篇)
257
总下载数(次)
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