关于建立基础教育课程改革工作联系制度的通知

• 来源期刊: 陕西课改实验
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: 2004,（5）
• 页码范围: 2
• 页数: 1页
• 分类号: G4

摘要

我省的义务教育课程改革实验经过两年的努力实践和探索，已经由点上实验，逐步推进发展到全面推广的重要阶段。高中课改的准备工作也已经启动。为了加强对课改工作的管理、指导和评估，促进全省基础教育课程改革的深入发展，省教育厅决定，建立课改工作联系制度。现将有关问题通知如下：