领会小学数学课改精神 全面促进学生自主学习

• 作者: 陆卫英
• 来源期刊: 淮阴师范学院学报(自然科学版)
• 学科: 教育
• 关键词: 课程改革 小学数学 自主学习
• 年，卷（期）: 2004,（1）
• 所属期刊栏目: 基础教育论坛
• 页码范围: 82-83,86
• 页数: 3页
• 分类号: G622
• 字数: 2325字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-6876.2004.01.020

摘要

从新课改的课程理念、课程目标、课程内容、课程实施以及课程评价等方面,分析了自主学习应是小学数学学习的重要方式,进而阐述了自主学习的重要作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陆卫英		1	8	1.0	1.0