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摘要:
学校是专门为国家培养人才的场所,我们必须充分认识到学校德育改革在我国全面建设小康社会过程中的重要意义.学校德育改革必须围绕全面建设小康社会这个中心,提高学校德育的实效性,增强学校德育的针对性;加强德育实践;着力培养学生的道德判断能力,让学生学会选择;要改革德育内容、方法和途径;全面推进素质教育.
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文献信息
篇名 全面建设小康社会与学校德育改革
来源期刊 教育理论与实践 学科 教育
关键词 小康社会 德育改革 实效性
年,卷(期) 2004,(4) 所属期刊栏目 德育理论
研究方向 页码范围 61-64
页数 4页 分类号 G41
字数 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谭细龙 湖北教育学院科研处 36 188 8.0 12.0
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研究主题发展历程
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小康社会
德育改革
实效性
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期刊影响力
教育理论与实践
旬刊
1004-633X
14-1027/G4
大16开
山西省太原市解放路东头道巷9号
22-31
1981
chi
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6994
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29
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