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摘要:
新的生物课程标准对生物教学提出了新的要求,生物实验室的建设也必须做出相应的改变,使之更好地为新形势下的生物教学服务.
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化学实验室建设和管理与新课程改革初探
硬件建设
基础管理
综合素质
服务质量
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 贯彻新课程标准《改进实验室建设
来源期刊 生物学杂志 学科 生物学
关键词 生物 新课程标准 实验室建设
年,卷(期) 2004,(5) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 57-57,30
页数 2页 分类号 Q-338
字数 1114字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-1736.2004.05.020
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨云林 2 1 1.0 1.0
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2004(0)
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2006(1)
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研究主题发展历程
节点文献
生物
新课程标准
实验室建设
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
生物学杂志
双月刊
2095-1736
34-1081/Q
大16开
安徽省合肥市花园街83号合肥大厦9楼
26-50
1983
chi
出版文献量(篇)
3549
总下载数(次)
14
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