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摘要:
本文结合教育部新的"两课"教学基本要求,分析了"法律基础"课教学中存在的问题,探讨了在新形势下深化"法律基础"课教学改革,增强"法律基础"课的针对性和实效性的方法和途径.
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文献信息
篇名 深化"法律基础"课教学改革增强教学的针对性和实效性
来源期刊 思想理论教育导刊 学科 政治法律
关键词 法律基础 教学改革 方法 手段
年,卷(期) 2004,(6) 所属期刊栏目 法律基础
研究方向 页码范围 41-44
页数 4页 分类号 D920.4|G641.5
字数 5455字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-2528.2004.06.010
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 甘玲 河北师范大学思想品德教学部 14 79 6.0 8.0
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法律基础
教学改革
方法
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1009-2528
11-4062/G4
大16开
北京朝阳区惠新东街4号富盛大厦11层
82-183
1994
chi
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