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正确处理习作教学中自由表达与语文基础的关系——小语专家吴立岗教授谈习作教学的把握与改革
正确处理习作教学中自由表达与语文基础的关系——小语专家吴立岗教授谈习作教学的把握与改革
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摘要：
推荐文章
小学语文习作教学中的问题与改进措施
小学语文
习作教学
小学作文
改进措施
小学语文习作教学点滴谈
习作
激发兴趣
表达真情
积累提高
谈生活化教学在小学语文习作教学中的应用
生活化教学
小学语文
习作教学
应用
浅谈小学语文阅读教学中优化小习作的策略探究
小学语文
小习作
优化策略
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文献信息
| 篇名 | 正确处理习作教学中自由表达与语文基础的关系——小语专家吴立岗教授谈习作教学的把握与改革 | ||
| 来源期刊 | 中小学教材教学：小学版 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 习作教学 自由表达 语文教学 小学 课程改革 课程标准 求异思维 | ||
| 年，卷（期） | 2004,（1） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 2-6 | |
| 页数 | 5页 | 分类号 | G623.24 |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
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习作教学
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小学
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期刊影响力
中小学教材教学：小学版
主办单位：
人民教育出版社
课程教材研究所
出版周期：
月刊
ISSN：
1009-4636
CN：
CN 11-4027/G4
开本：
出版地：
北京海淀区中关村南大街17号院1号楼
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
1491
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