科学与人文教育的融合--化学与社会课的实践与探索

• 作者: 代先祥 张云松 张利 王仁国 赵茂俊
• 来源期刊: 四川农业大学学报
• 学科: 化学
• 关键词: 化学 社会 教学 探索
• 年，卷（期）: 2004,（z1）
• 页码范围: 63-64
• 页数: 2页
• 分类号: O6|G642.3
• 字数: 2630字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1000-2650.2004.z1.022

摘要

高校<化学与社会>作为"STS (Science technology society)"教育培养复合型人才的一门课程,几年来的实践与探索表明,将其分为若干专题,由具有不同专长的教师讲授,能使内容更加丰富生动.以学生为本,有的放矢,内容紧随时代脉搏跳动,与时俱进,不断刷新,激发学生的兴趣和自觉学习的积极性.利用多媒体技术,模拟化学实验软件,进行实验教学环节,在学生轻松学化学的同时,注重对学生的人文教育,培养学生良好的学术道德和正确的科学世界观.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵茂俊	四川农业大学生命科学与理学院	35	520	14.0	21.0
2	张利	四川农业大学生命科学与理学院	75	512	12.0	19.0
3	代先祥	四川农业大学生命科学与理学院	8	36	5.0	6.0
4	王仁国	四川农业大学生命科学与理学院	19	167	8.0	12.0
5	张云松	四川农业大学生命科学与理学院	14	118	7.0	10.0