小议以美促德

• 作者: 段虹
• 来源期刊: 基础教育（重庆）
• 学科: 教育
• 关键词: 德育 美育 价值观念 教学方式 情感体验机制
• 年，卷（期）: 2004,（7）
• 页码范围: 39
• 页数: 1页
• 分类号: G410

摘要

德育注重发展受教育者的意志约束力，是一种说理教育，以铸造人的理性和遵从意识为目的，受教育者处于被动的地位；美育是一种自由的感性的人格教育，靠受教育者的人生体验和领悟，具有自发性，二者虽然在性质、方式、功能上不同，却有内在的价值统一性：