作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在教学中,我们经常遇到这样的情况。
推荐文章
初中数学概念系统化教学的探索研究
初中数学
概念系统化
教学探究
高校数学概念教学探微
概念教学
高等数学
数学思维能力
数学概念教学之我见
小学数学
数学概念
直观教学
多样化活动
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 数学概念教学探索
来源期刊 珠海教育学院学报 学科 教育
关键词 数学教学 概念教学 问题情境 实验 辨析
年,卷(期) 2004,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 76-78
页数 3页 分类号 G633.6
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴汉权 9 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2004(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
数学教学
概念教学
问题情境
实验
辨析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
珠海城市职业技术学院学报
季刊
珠海市金湾区西湖城区金二路
出版文献量(篇)
1227
总下载数(次)
6
总被引数(次)
0
论文1v1指导