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教师的专业发展与教师教育一体化
教师
专业发展
教师教育
一体化
对我国高校构建多元一体化教育模式的若干探讨
高等教育
多元一体化
教育模式
人才培养模式
城乡教育一体化与农村幼儿教师专业发展
城乡教育一体化
农村幼儿教师
教师专业发展
20世纪西方教师教育改革对我国的启示
20世纪
西方国家
教师教育
改革
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 教师教育一体化视野中我国高师教育改革的基本走向
来源期刊 中国教育 学科 教育
关键词 教师教育 一体化 中国 高等师范教育 机构 管理体制 师资队伍 教学方法
年,卷(期) 2004,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 78-79
页数 2页 分类号 G659.21
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张爱珠 河北唐山师范学院教育系 8 5 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
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2004(0)
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研究主题发展历程
节点文献
教师教育
一体化
中国
高等师范教育
机构
管理体制
师资队伍
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育
双月刊
北京市海淀区北洼路西里19号海萌大厦
出版文献量(篇)
256
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
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