发散性提问：培养学生发散思维能力的有效途径

• 作者: 吴英
• 来源期刊: 中国教育研究与创新
• 学科: 教育
• 关键词: 发散思维能力 发散性提问 培养学生 实际教学
• 年，卷（期）: 2004,（7）
• 页码范围: 80-81
• 页数: 2页
• 分类号: G633.7
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴英	河南省长垣县第一中学高中部	1	0	0.0	0.0