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摘要:
A retrospective review of motivation in language learning and teaching shows that motivation is a complex phenomenon, which includes many components: the individual's drive, need for achievement and success, curiosity and desire for stimulation and new experience, communicative need, attitudes toward the second language community and teachers, sell-image and so on. All these factors play a key role in every kind of learning situation. One should pay great attention to the inspiration of motivation in language study no matter if he is a teacher or a student.
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篇名 WHERE THERE IS MOTIVATION, THERE IS A WAY IN LANGUAGE TEACHING AND LEARNING
来源期刊 中国英语教学:英文版 学科 文学
关键词 语言教学 学习过程 学习动机 学习态度 语言交流
年,卷(期) 2004,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 118-119
页数 2页 分类号 H0-4
字数 语种
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期刊影响力
中国应用语言学(英文)
季刊
2192-9505
10-1474/H
北京西三环北路19号外研社大厦配楼330
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