“方形车轮”的教学探究——记一堂课题活动课

• 作者: 熊仕华 鲁欲民
• 来源期刊: 中小学数学：初中版
• 学科: 数学
• 关键词: 数学知识 研究课题 学生 导学 活动课 教学探究 引导 解决问题
• 年，卷（期）: 2004,（12）
• 页码范围: 1-2
• 页数: 2页
• 分类号: O123.3

摘要

课程标准要求7—9年级的学生应探讨一些具有挑战性的研究课题，发展应用数学知识解决问题的意识和能力，同时进一步加深对相关数学知识的理解，认识数学知识之间的联系．因此，教师应引导学生结合生活的经验提出课题，引导学生积极思考所面临的课题，清楚地表达自己的观点并能够解决一些问题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	熊仕华		1	0	0.0	0.0
2	鲁欲民		2	0	0.0	0.0