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培养智能型学生的教学方法改革
培养智能型学生的教学方法改革
作者:
刘烈炬
张毅
杨善松
潘幼香
胡云冬
高琳琳
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
教学方法
改革探索
教学效果
摘要:
为适应新世纪人才的需要,教学必须进行改革,改变应试教育的灌输式教学,实施启发诱导式教学.除贯彻德、智、体全面发展的教育方针外,在整个教学过程中,应贯穿培养智能型学生与开拓型学生的教学思想.
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文献信息
篇名
培养智能型学生的教学方法改革
来源期刊
山西医科大学学报(基础医学教育版)
学科
教育
关键词
教学方法
改革探索
教学效果
年,卷(期)
2004,(5)
所属期刊栏目
教学改革与教学法研究
研究方向
页码范围
493-495
页数
3页
分类号
G642.0
字数
3754字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.2095-1450.2004.05.026
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
张毅
华中科技大学同济医学院生理学系
166
1129
16.0
27.0
2
刘烈炬
华中科技大学同济医学院生理学系
3
5
1.0
2.0
3
高琳琳
华中科技大学同济医学院生理学系
10
27
4.0
4.0
4
胡云冬
4
7
1.0
2.0
5
潘幼香
2
1
1.0
1.0
6
杨善松
武汉市体育学院生理学教研室
1
1
1.0
1.0
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引文网络
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参考文献(0)
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2004(0)
参考文献(0)
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引证文献(0)
二级引证文献(0)
2006(1)
引证文献(1)
二级引证文献(0)
2007(1)
引证文献(0)
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2017(2)
引证文献(0)
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研究主题发展历程
节点文献
教学方法
改革探索
教学效果
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础医学教育
主办单位:
山西医科大学
出版周期:
月刊
ISSN:
2095-1450
CN:
14-1364/R
开本:
大16开
出版地:
山西省太原市新建南路56号
邮发代号:
22-285
创刊时间:
1999
语种:
chi
出版文献量(篇)
7644
总下载数(次)
4
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