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碎片化学习对教师专业素质的新挑战
碎片化学习
教师专业素质
互联网
用智慧做教师,做智慧的教师
教师
智慧
学生
学习
素质教育与政治教师素质
素质教育
政治教师
素质
从新世纪教育对教师的挑战看教师发展方向
世纪竞争
教育挑战
人才培养
教师发展
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 对教师素质与智慧的挑战
来源期刊 科学课:小学版 学科 教育
关键词 小学 科学课教学 课程标准 科学探究 教学内容
年,卷(期) 2004,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 34-35
页数 2页 分类号 G623.6
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
小学
科学课教学
课程标准
科学探究
教学内容
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学课:小学版
月刊
1672-1527
CN 42-1691/G4
武汉市洪山区桂元路67号
出版文献量(篇)
4146
总下载数(次)
14
总被引数(次)
0
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