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摘要:
本文阐述了药学人才的知识需求,提出了新时期药学专业课程体系的构想以及实现这些构想所开展的教学改革与实践.
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文献信息
篇名 药学人才培养模式的研究与实践
来源期刊 医学教育 学科 医学
关键词 药学专业 人才培养 模式 课程体系 教学改革
年,卷(期) 2004,(1) 所属期刊栏目 高等医学教育改革
研究方向 页码范围 11-13
页数 3页 分类号 R9-4|G64
字数 4773字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2004.01.005
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘俊义 北京大学药学院教学办公室 62 127 6.0 10.0
2 郭敏杰 北京大学药学院教学办公室 20 127 7.0 11.0
3 闫爱春 北京大学药学院教学办公室 7 45 4.0 6.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
药学专业
人才培养
模式
课程体系
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华医学教育杂志
月刊
1673-677X
11-5259/R
16开
北京市海淀区学院路38号
1981
chi
出版文献量(篇)
5406
总下载数(次)
13
总被引数(次)
22931
相关基金
世界银行贷款项目
英文译名:
官方网址:http://www.worldbank.org.cn/Chinese/content/teaching.shtml
项目类型:
学科类型:
论文1v1指导