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感性直觉灵感--兼说音乐教育
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摘要：
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高师院校音乐教育专业模块化说课教学及评价研究
音乐教育专业
模块化说课
评价体系
多元文化音乐教育在中职音乐教育中的实施
多元文化
音乐教育
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柯达伊音乐教育理论对幼儿音乐教育的启示
儿童自然法
合唱
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期刊影响力
人民音乐
主办单位：
中国音乐家协会
出版周期：
月刊
ISSN：
0447-6573
CN：
11-1655/J
开本：
大16开
出版地：
北京市朝阳区德外北沙滩1号院32号楼B1203室
邮发代号：
2-6
创刊时间：
1950
语种：
chi
出版文献量（篇）
6987
总下载数（次）
7
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