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从心理学视角看素质教育
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摘要：
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从心理学角度看如何教育学生
心理学
学生教育
认知结构
心理素质教育中的人本主义心理学依据
心理素质教育
人本主义心理学
适应
发展
关于积极心理学视角下的教师心理健康素质的思考
积极心理学
教师
素质
心理健康
心理健康素质
从心理学视角看教育戏剧化的班级德育活动张力
教育戏剧
张力
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期刊影响力
中国林业教育
主办单位：
北京林业大学
中国林业教育学会
出版周期：
双月刊
ISSN：
1001-7232
CN：
11-2729/S
开本：
16开
出版地：
北京海淀区清华东路35号
邮发代号：
18-35
创刊时间：
1985
语种：
chi
出版文献量（篇）
2913
总下载数（次）
4
总被引数（次）
10877
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