浅谈课堂教学“三个改变”

• 作者: 苏定勇
• 来源期刊: 德阳教育学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂教学 课堂氛围 课堂组织形式 教学方法 学习方法
• 年，卷（期）: zbzzyjy_2004,（1）
• 页码范围: 50
• 页数: 1页
• 分类号: G424.21

摘要

课堂教学是学生获取知识与技能的基本组织形式。课堂教学的效果是当前课改的基础，因此，课堂教学模式的变革是教师当前的首要任务之一。在此，就课堂教学谈谈它的“三个改变”。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	苏定勇	永太镇中心校子金分校	1	0	0.0	0.0