基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
初中地理如何进行可持续发展观教育
初中地理
可持续发展观
渗透教学
策略
地理教育可持续发展之我见
地理教育
人类社会
可持续发展
素质教育
试论可持续发展的基础美术教育
可持续发展
基础美术教育
试论教育资源的可持续发展
教育资源
可持续发展
教育资源配置
教育改革
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 教育生命如何可持续发展?
来源期刊 教师之友 学科
关键词
年,卷(期) 2004,(4) 所属期刊栏目 两地书
研究方向 页码范围 57-59
页数 3页 分类号
字数 4534字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-4289.2004.04.022
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2004(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2007(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育科学论坛
旬刊
1673-4289
51-1696/G4
大16开
成都市双流航空港黄荆路11号
62-45
1987
chi
出版文献量(篇)
10519
总下载数(次)
23
论文1v1指导