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摘要:
素质教育一直是我国教育理论研究与教育实践研究的重点课题。素质教育的核心是提高青少年的整体素质。在青少年整体素质提高的过程中,法律素质的提高应该是最基本、最关键的问题,因为教育的首要目标是培养合格公民。合格公民的培养,重在青少年法律素质的普遍提高。
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素质培养
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 论青少年法律素质的培养
来源期刊 教育理论与实践:学科版 学科 教育
关键词 法律意识 法制观念 法律知识 法律能力 法律素质
年,卷(期) 2004,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 36-37
页数 2页 分类号 G416
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王凌皓 东北师范大学教科院 45 93 6.0 8.0
2 高英彤 东北师范大学政法学院 51 167 7.0 10.0
传播情况
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2004(0)
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研究主题发展历程
节点文献
法律意识
法制观念
法律知识
法律能力
法律素质
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育理论与实践:学科版
月刊
1004-633X
14-1027/G4
山西省太原市解放路东头道巷9号
22-162
出版文献量(篇)
4588
总下载数(次)
12
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