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摘要:
学生主体性教学是指学生是教学活动的主体,在教师指导下积极参与教学活动,实现学生主体建构与发展的过程。在课堂教学中,应尊重学生的主体地位,鼓励他们主动参与、交流合作、大胆质疑、探究发现,让学生真正成为课堂的主人,在教学活动参与过程中实现其自主性、主动性与创造性的发展。
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主体性
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在历史教学中落实学生的主体性
历史教学
学生
主体性地位
内容分析
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文献信息
篇名 “变味”的学生主体性教学
来源期刊 教育文汇 学科 教育
关键词 主体性教学 教学模式 课堂氛围 教学目标 教学内容
年,卷(期) 2004,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 17-18
页数 2页 分类号 G42
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研究主题发展历程
节点文献
主体性教学
教学模式
课堂氛围
教学目标
教学内容
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教育文汇
月刊
1009-8186
34-1211/G4
16开
合肥市蜀山区合作化南路金环花园27号楼
26-169
2001
chi
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