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摘要:
听青年教师试教《恐龙》一课,为了帮助学生理解“破壳而出”一词,设计了如下教学环节。
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文献信息
篇名 破壳而出
来源期刊 小学教育科研论坛 学科 教育
关键词 《恐龙》 “破壳而出” 小学 语文教学 教学设计
年,卷(期) jykyltjsb_2004,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 61
页数 1页 分类号 G623.2
字数 语种
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1 王启华 2 0 0.0 0.0
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2004(0)
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研究主题发展历程
节点文献
《恐龙》
“破壳而出”
小学
语文教学
教学设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
教育科研论坛:教师版
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上海市杨浦区政立路1588弄14号102
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