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摘要:
校长是学校管理的中心人物。要提高学校的办学质量,对校长进行有计划的培训,提高其管理能力,跟上社会发展形势,是世界各国教育界的共识。那么,发达国家如美、英、法、德等国是怎样培训中小学校长的呢?
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文献信息
篇名 校长培训:校长终身学习和职业发展的重要环节——美、英、法、德中小学校长培训比较
来源期刊 基础教育改革动态 学科 教育
关键词 校长培训 终身学习 职业发展 学校管理 中小学 办学质量 培训计划 美国 英国 法国 德国 比较研究
年,卷(期) 2004,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 34-37
页数 4页 分类号 G51
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节点文献
校长培训
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中小学
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美国
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基础教育改革动态
半月刊
北京大兴国家高级教育行政学院教育管理杂志
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