网络信息导航对读者网络心理的引导

• 作者: 尤如春
• 来源期刊: 教育理论与实践：学科版
• 学科: 哲学
• 关键词: 网络 信息导航 网络心理
• 年，卷（期）: 2004,（12）
• 页码范围: 39-41
• 页数: 3页
• 分类号: B849

摘要

网络对读者网络心理健康的影响既有积极性,也有消极性,因此,加强大学生信息素养的教育就要重视网络信息导航,积极实施对读者网络心理中健康心理的提倡,促进读者网络心理的健康发展。