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原文服务方: 广东医科大学学报       
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形势与政策课教学改革的思考
形势与政策
教学
改革
形势与政策课教学如何做到贴近生活
形势与政策课
教学
贴近生活
高校形势与政策课教学思考
“形势与政策”教学
机遇和挑战
思考
略论高校"形势与政策"课教学的"三化"建设
形势与政策
教学
直观化
生活化
阶段化
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 "形势与政策"课教学实践的探讨
来源期刊 广东医科大学学报 学科
关键词
年,卷(期) 2004,(1) 所属期刊栏目 医学教育学研究
研究方向 页码范围 85-86
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-4057.2004.01.048
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄钢 广东医学院德育教研室 96 986 17.0 28.0
2 谭平 广东医学院德育教研室 2 9 2.0 2.0
传播情况
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期刊影响力
广东医科大学学报
双月刊
2096-3610
44-1731/R
大16开
广东湛江文明东路2号
1983-01-01
中文
出版文献量(篇)
6882
总下载数(次)
0
总被引数(次)
22989
论文1v1指导