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摘要:
推荐文章
妇产科临床见习教学中融入医学人文教育的探讨
妇产科
临床见习
医学人文教育
医学人文教育融入临床技能实验教学的探索
临床技能
实验教学
医学人文
基于微信平台医学人文教育融入口腔医学教学的研究
口腔医学
医学人文
教学模式
微信
儿科学教学中融入医学人文教育的途径与探索
儿科学
医学人文教育
人文精神
卓越医学人才
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 解剖教学融入医学人文教育的思考
来源期刊 局解手术学杂志 学科 医学
关键词 解剖教学 医学人文
年,卷(期) 2004,(6) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 409-409
页数 1页 分类号 R322|G4
字数 1589字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-5042.2004.06.031
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 钟震亚 佳木斯大学基础医学院人体解剖学教研室 85 296 8.0 11.0
2 张德贵 佳木斯大学基础医学院人体解剖学教研室 3 11 1.0 3.0
3 田国忠 佳木斯大学基础医学院人体解剖学教研室 98 376 10.0 14.0
4 李艳君 佳木斯大学基础医学院人体解剖学教研室 61 272 9.0 13.0
5 扈清云 佳木斯大学基础医学院人体解剖学教研室 58 269 10.0 13.0
6 杨宇 佳木斯大学基础医学院人体解剖学教研室 28 94 5.0 8.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
解剖教学
医学人文
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
局解手术学杂志
月刊
1672-5042
50-1162/R
大16开
重庆市沙坪坝区高滩岩正街30号
BM1815
1992
chi
出版文献量(篇)
6840
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3
总被引数(次)
26013
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