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创造新课程环境下适合学生发展的教育
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摘要：
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新课程促进学生全面和谐发展
新课程
学生
全面
和谐发展
新课程促进学生全面和谐发展
新课程
学生
全面
和谐发展
在音乐新课程理念下促使学生健康发展
初中音乐
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个性
民族文化
评价
新课程背景下的学生综合素质评价探索
新课程
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期刊影响力
辽宁教育
主办单位：
辽宁教育学院(辽宁教师职业学院)
出版周期：
半月刊
ISSN：
1002-8196
CN：
21-1062/G4
开本：
16开
出版地：
辽宁省沈阳市皇姑区黄河南大街85号
邮发代号：
8-52
创刊时间：
1972
语种：
chi
出版文献量（篇）
10843
总下载数（次）
19
总被引数（次）
5753
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