作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
班主任的工作涉及方方面面,千头万绪,我认为工作原则、规章制度与工作策略、技巧的统一很重要,运用得好可以提高工作成效。
推荐文章
浅谈班主任工作
'严'
'细'
'恒'
浅谈农村小学班主任工作
农村
关爱
师生
家访
浅谈中学班主任工作策略“五字诀”
班主任工作
中学班主任
教学工作
班级管理
班级工作
实施者
学校
组织者
班主任工作“五心”谈
班主任工作
“五心”
学校教育
教书育人
责任心
宽容心
教育人
领导者
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈班主任工作
来源期刊 中小学教育与管理 学科 教育
关键词 班主任工作 工作成效 工作原则 规章制度 工作策略 班级管理 中学
年,卷(期) 2004,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 28
页数 1页 分类号 G635.1
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 宋晓燕 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2004(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
班主任工作
工作成效
工作原则
规章制度
工作策略
班级管理
中学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学教育与管理
月刊
石家庄市裕华东路265号河北师范大学北院
出版文献量(篇)
3172
总下载数(次)
6
总被引数(次)
0
论文1v1指导