怎样提高阅读理解能力(六)

• 作者: 杨匡汉
• 来源期刊: 英语沙龙：高中
• 学科: 文学
• 关键词: 短语动词 初中一年级 常用单词 学习英语 阅读理解能力 词义 再谈 词汇量 用法 不准确
• 年，卷（期）: 2004,（7）
• 页码范围: 27
• 页数: 2页
• 分类号: H319.4

摘要

再谈词汇量问题:注意一词多义平时常听人们说,掌握多少千个单词,其实这个说法并不准确。英语许多词汇都有多个词义,一些常用单词,往往有几十个不同词义或用法。比方说,初中一年级的学生都学过动词 take 和介词 in,但是 take in 两个词连在一起,是什么意思?恐怕学过五六年英语的人未必都知道。take in并非"拿进来",这个短语动词有十来个意思,其中常见的一个意思是"deceive somebody"(使人上当受骗)。如: