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摘要:
在生物学教学中开展STS教育,就是要把生物学教学与当代科技发展、社会进步紧密结合起来,注重课内渗透,体现STS教育的广泛性;开展课外活动,显示STS教育的多样性;开展社会实践,突出STS教育的实效性.STS教育作为一种崭新的教学模式,能有力地促进生物学教学中素质教育的落实.
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文献信息
篇名 生物学教学中开展STS教育的实践探索
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 生物学教学 STS教育 实践
年,卷(期) 2004,(24) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 12-13
页数 2页 分类号 G420
字数 3328字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-1246.2004.24.006
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘国华 安徽师范大学生命科学学院 3 4 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
生物学教学
STS教育
实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
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78101
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