医学微生物学中开展人文教育的思考及探索

• 作者: 万滋衡 包永芬 孙剑刚 应惠芳 朱薿 梁莹 邓毛子
• 来源期刊: 基础医学教育
• 学科: 医学
• 关键词: 医学微生物学 教学方法 人文教育
• 年，卷（期）: 2011,（12）
• 所属期刊栏目: 教学改革与教学法研究
• 页码范围: 1039-1042
• 分类号: R37
• 字数: 6222字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/J.ISSN.2095-1450.2011.12.01

摘要

针对我国目前医学专业课程中人文教育存在的问题,结合教学团队在医学微生物学中开展人文教育的思考,在人文教育内容、教学方法与手段等方面进行一定程度的探索,旨在提高课程教学质量,寻找适宜的专业课程中的人文教育模式.