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让课堂体现新理念
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用探究新理念助力数学新课堂
小学教学
新理念
新课堂
探究
创新理念让初中数学课堂"翻转"起来
自主学习能力
教学理念
初中数学
翻转课堂
如何让生物教学体现生本课堂理念
生本课堂
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新理念打造小学信息技术的"新课堂"
新理念
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期刊影响力
青海教育
主办单位：
青海省教育厅
出版周期：
月刊
ISSN：
0529-3502
CN：
63-1006/G4
开本：
大16开
出版地：
西宁市五四西路35号
邮发代号：
创刊时间：
1957
语种：
chi
出版文献量（篇）
11778
总下载数（次）
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