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新课程理念下的师生对话
新课程理念下的师生对话
作者:
钱金明
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
课程理念
师生对话
课程改革
对话意识
师生关系
学习方式
课程资源
课堂教学
摘要:
在新的课程改革背景下,教师与文本、学生的对话,已经不再是狭义的师生双方语言的交际了,它是“互动”的一种外化,是一种民主有效的全新的教学方式。
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篇名
新课程理念下的师生对话
来源期刊
小学教育科研论坛
学科
教育
关键词
课程理念
师生对话
课程改革
对话意识
师生关系
学习方式
课程资源
课堂教学
年,卷(期)
2004,(5)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
9-10
页数
2页
分类号
G424.21
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
钱金明
吴江市教育局教科室
7
0
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传播情况
被引次数趋势
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引文网络
引文网络
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2004(0)
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研究主题发展历程
节点文献
课程理念
师生对话
课程改革
对话意识
师生关系
学习方式
课程资源
课堂教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育科研论坛:教师版
主办单位:
小学教育专业委员会
文汇新民联合报业集团
文汇出版社
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
上海市杨浦区政立路1588弄14号102
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
1347
总下载数(次)
1
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