仿真模型教学在妇产科男生见习带教中应用研究

• 作者: 周昌菊 程春霞 胡灵玉
• 来源期刊: 实用预防医学
• 学科: 医学
• 关键词: 妇产科 男生见习 仿真模型
• 年，卷（期）: 2004,（4）
• 所属期刊栏目: 医学教学
• 页码范围: 829-830
• 页数: 2页
• 分类号: R711
• 字数: 1477字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-3110.2004.04.096

摘要

目的探讨男生见识带教的最佳模式. 方法对36名学生分别采用单纯模型见习、临床见习和模型+临床见习三种见习带教方式,进行考核及考试,对各组成绩进行分析对比. 结果模型+临床见习带教组成绩明显优于单纯模型组(P<0.05),单纯模型组成绩又明显优于临床见习组(P＜0.05). 结论男生见习带教的最佳模式是仿真模型与临床见习带教的结合.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周昌菊	中南大学湘雅三医院妇产科	134	715	13.0	20.0
2	程春霞	中南大学湘雅三医院妇产科	32	216	9.0	14.0
3	胡灵玉	中南大学湘雅三医院妇产科	12	57	4.0	7.0