父性教育忽视不得

• 作者: 何沛锦
• 来源期刊: 源流
• 学科: 文学
• 关键词: 性教育 母亲 性别文化 中小学校 学而优则仕 父亲 实用知识 性格特点 男性文化 人格
• 年，卷（期）: yl_2004,（7）
• 页码范围: 45-45
• 页数: 1页
• 分类号: I267

摘要

俗话说相夫教子,教子似乎只是母亲的责任,其实,父教和母教的作用并不同,彼此不可替代。一般而言,母亲给予孩子的,主要是衣食住行等具体实用知识,而人格和意志上的影响,更多地来自于父亲。这不仅由于男女在家庭和社会上的分工与地位不同,更是人类长期形成的性别文化上的差异。许多在人生上有所建树的人,回忆起孩提时,总忘不了母亲在厨灶厅房、孤灯烛影下辛勤劳作、循循善诱的身影;而父亲的形象,则往往与风狂雨骤、烈日寒冬的环境,与坚毅刚强、坦诚宽厚等性格特点相联系。总的来说,为父者比起为母者,所施教的在层次上应当高一些,影响也应当深远一些。不过,如今讲实用和享受的风气甚盛,大街小巷所见所闻,皆是化妆扮靓、饮食购物、女红技巧之类的"母性教育";男人们教育孩子,学而优则仕和当老板大款这一套并不少,至于为人的品格、进取的志向,恐怕他们自己都知之不多,遑论施之孩子?家庭和社会如此,而中小学校也普遍缺少男教师,这种"父教"的缺位,很大程度上弱化了男性文化中积极的一面。没有受到良好"父教"的孩子,长大后要当个合格的父亲母亲,就甚为不易。