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摘要:
在医学遗传学基础的课堂教学中,适时适当地将理论与实际相联系,对激发学生的学习兴趣,拓展学生的知识面,增强学生运用理论知识来解决实际问题的能力有着积极的作用.
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文献信息
篇名 医学遗传学基础课堂教学联系实际例谈
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 课堂教学 实际 医学遗传学基础
年,卷(期) 2004,(15) 所属期刊栏目 教学探讨
研究方向 页码范围 53-54
页数 2页 分类号 G424.1
字数 4166字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-1246.2004.15.039
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 奚义宁 5 11 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
课堂教学
实际
医学遗传学基础
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
总被引数(次)
78101
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