作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
如何更好地启发幼儿的主动思维,引导幼儿积极参与到活动中来,这是我从事幼儿教育以来一直思索的一个问题。新《纲要》也强调让每一个孩子都有发展的机会,让每个孩子都愉悦、开心地生活。这就要求教师运用创新、求异的思维。选择教育内容、设计
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 自由创编故事,激发孩子兴趣
来源期刊 家庭教育 学科 教育
关键词 故事创编 幼儿教育 教育内容 教学方式 游戏活动
年,卷(期) 2004,(06B) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 18
页数 1页 分类号 G613.3
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵欢 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2004(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
故事创编
幼儿教育
教育内容
教学方式
游戏活动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
家庭教育:中小学版
月刊
1004-048X
33-1043/G4
杭州市西湖区翠柏路10号
32-82
出版文献量(篇)
9291
总下载数(次)
15
总被引数(次)
0
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导